常德日?qǐng)?bào)記者 楊榮國(guó) 通訊員 張敏誠(chéng) 文/圖 6月13日，西湖管理區(qū)鼎港小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)實(shí)用的防溺水安全演練，全校師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何利用身邊物品安全救援以及基礎(chǔ)急救知識(shí)。
演練中，安全專(zhuān)干張老師現(xiàn)場(chǎng)示范了發(fā)現(xiàn)溺水者時(shí)的正確做法：先大聲呼救。在確保自身安全的前提下，利用竹竿、長(zhǎng)樹(shù)枝、繩子等物讓溺水者抓住拉回岸邊，或者拋擲綁在一起的空水瓶、籃球等漂浮物，幫助溺水者浮起等待救援。他強(qiáng)調(diào)“保己救人”是第一原則。
隨后，王老師和志愿者同學(xué)，清晰演示了判斷溺水者情況、清理氣道、進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇的關(guān)鍵步驟，讓學(xué)生們直觀了解了“黃金四分鐘”的重要性。
為了鞏固所學(xué)，演練設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。學(xué)生們積極回答“第一反應(yīng)是什么”“身邊哪些東西能用來(lái)救人”等問(wèn)題，加深了對(duì)“叫、伸、拋”救援方法的理解。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，這次演練旨在讓孩子們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景中學(xué)會(huì)避險(xiǎn)和科學(xué)施救，掌握關(guān)鍵時(shí)刻能救命的實(shí)用技能，把安全意識(shí)真正種在心里。
